Ons team
-
Christl Buijs
Directeur
-
Niek Peereboom
Adjunct Directeur
-
Gözde Ayyildiz
Leerkracht groep 1/2 en 4
-
Cassandra van Leeuwen
Leerkracht groep 1/2
-
Esther van der Zee
Leerkracht groep 1/2
-
Carola de Wit
Leerkracht groep 1/2
-
Greet Jurriëns
Leerkracht groep 1/2
-
Regien Naarden
Onderwijsassistent groep 1/2
-
Ilse van Smirren
Leerkrachtondersteuner groep 1/2
-
Evelien Wiedijk
Leerkracht groep 3
-
Chantal Ladenius
Leerkracht groep 3
-
Sanne Kramer
Leerkracht groep 3
-
Shira van de Laar
Leerkracht groep 3 en 4
-
Sanne Springer
Leerkracht groep 3
-
Sandra Brantjes
Leerkracht groep 4
-
Marja van der Hulst
Leerkracht groep 4
-
Marlenne Buckens
Leerkracht groep 5
-
Marieke Out
Leerkracht groep 6
-
René Douwes
Leerkracht groep 7
-
Lucien de Puysseleire
LIO groep 7
-
Erwin de Groot
Leerkracht groep 8
-
Jennifer Garcia Loureiro
Leerkracht groep 8
-
Hanna Torenstra
Leerkracht Plusklas
-
Ruud van Ooij
Leerkracht Bevo
-
Mariëtte Beijnvoort
Leerkracht Bewo
-
Sjoerd Vlemmings
Leerkracht Bewo
-
Abdellah Lakhal
Begeleider Ricardo van Rhijn Foundation
-
Emel Uzak
Brugfunctionaris
-
Suzanne van Kessel
Remedial Teacher
-
Meggie Tiggeloven
Intern Begeleider
-
Romy Klaver
Intern Begeleider
Slotermeerschool als opleidingsschool
Onze school is een opleidingsschool. Dit betekent dat wij aankomende leraren een inspirerende, veilige en rijke leeromgeving bieden om het vak in de praktijk te leren.
Wat houdt dit in?
Wij leiden samen op met de PABO's en verbinden de praktijk met de theorie op de opleiding
Wij bieden stageplekken aan studenten van de IPABO, HvA Pabo, UPVA en Pabo/ALO.
Wij bieden optimale begeleiding: studenten worden niet alleen begeleid door een ervaren mentor/werkplekbegeleider, maar ook door één van de tien geschoolde schoolopleiders van STWT.
Financiële waardering: als aankomend leerkracht ontvang je vanaf het tweede leerjaar een stagevergoeding en in de LIO-stage salaris (conform CAO PO).
Een rijke leeromgeving
Wij vinden het belangrijk dat een student zich optimaal kan ontwikkelen. Daarom garandeert onze opleidingsschool:
Dat de aankomend leraar zich welkom voelt en onderdeel is van het team.
Dat de school als geheel de leeromgeving vormt.
Inspiratie: het team en onze mentoren/werkplekbegeleiders vertonen voorbeeldgedrag, waardoor studenten dagelijks kennismaken met ‘good practices’.
Tijd en aandacht: de mentor/werkplekbegeleider heeft tijd en ruimte om de student te begeleiden bij het voorbereiden, uitvoeren en nabespreken van onderwijsactiviteiten.
Kwaliteit van begeleiden: onze mentoren/werkplekbegeleiders én de schoolopleider zijn op de hoogte van relevante actuele ontwikkelingen en didactiek m.b.t. opleiden.
Kwaliteit van opleiden: we werken in partnerschappen Samen Opleiden nauw samen met de lerarenopleidingen en andere besturen.
Voor meer informatie over het Opleidingsteam klik hier

